El conflicto por la evaluación docente en el sistema educativo dominicano se intensificó tras denuncias de maestros y representantes del sector educativo, quienes afirman que el proceso presenta fallas de transparencia y retrasos que afectan a miles de profesores en todo el país.
De acuerdo con los señalamientos, más de 78.000 docentes no han recibido sus calificaciones completas, mientras solo el 55% ha sido evaluado en su desempeño, lo que evidencia un proceso incompleto que, según los denunciantes, no cumple con criterios técnicos ni científicos adecuados.
Además, los manifestantes sostienen que existen incentivos laborales pendientes desde evaluaciones anteriores y que la metodología aplicada no permite impugnaciones claras, lo que genera consecuencias directas en la calidad del sistema educativo y en la estabilidad profesional del magisterio.