El ministro de Educación, Ángel Hernández, anunció el día de ayer miércoles que el Gobierno está implementando un plan de infraestructura escolar para satisfacer la creciente demanda de aulas, especialmente en las zonas turísticas del país, teniendo en cuenta el movimiento demográfico de la población estudiantil.
En el marco de este proyecto, el Ministerio de Educación está identificando y adquiriendo terrenos para la construcción de nuevas escuelas y politécnicos. Entre los centros educativos que se están levantando se encuentran los de Higüey, Bávaro, Pedernales y Montecristi.
En Higüey se están construyendo dos escuelas y un politécnico, mientras que en Pedernales se está erigiendo un politécnico, al igual que en Montecristi, donde se levantarán otros dos centros para satisfacer las necesidades de la población en expansión, impulsada por el desarrollo turístico en estas áreas.
Hernández explicó durante una entrevista televisiva que, cuando el presidente Luis Abinader asumió el cargo, encontró 720 escuelas inconclusas, por lo que fue necesario modificar la Ley 118-21 para finalizar aquellas que tenían un 75% de avance en su construcción. Hasta la fecha, se han completado 150 de estas escuelas y otras 320 están en proceso de construcción, con planes de ser finalizadas en breve.
El ministro resaltó que todos los fines de semana se están inaugurando nuevas escuelas en todo el país, lo que refleja el trabajo en marcha para abordar el rápido crecimiento poblacional. «Aunque estamos construyendo escuelas, la demanda sigue siendo alta debido al rápido aumento de la población», expresó.
Además, Hernández destacó los esfuerzos del Ministerio de Educación para mejorar la enseñanza en los primeros tres grados de primaria, un periodo crucial para el aprendizaje de la lectura y escritura. Se ha incrementado la capacitación de los docentes y directores de centros educativos, así como la provisión de materiales didácticos, libros de texto, y equipos tecnológicos para los laboratorios de las escuelas.
Finalmente, el ministro subrayó que la prioridad del Ministerio de Educación es invertir en los procesos que realmente impacten la calidad educativa.
